![数学原来可以这样学:初中篇](https://wfqqreader-1252317822.image.myqcloud.com/cover/462/34053462/b_34053462.jpg)
向巨人们借智慧,找到正确答案的飞跃性方法
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虽然现在我能理解数学的重要性了,可是要让我从头再学一遍,不知为什么我还是感觉心情挺沉重的。毕竟文科已经深入我的骨髓了(笑)。
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没关系的。过去的伟人,给我们留下了宝贵的财富。
我最喜欢的一句名言是“Stand on the shoulders of giants.(站在巨人的肩膀上。)”。
这是发现万有引力的艾萨克·牛顿的名言。当有人问他“你为什么能有如此伟大的发现?”时,牛顿这样回答:“如果说我看得更远,那只是因为我站在了巨人的肩膀上。不是我伟大,而是前人了不起!”
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牛顿真谦虚啊!我要是有如此伟大的发现,一定自豪得不得了(笑)。
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正是前人的不懈努力和天才般的灵感闪现,才使人类不断有了新发现,认识到了新知识。可以说,“人类的智慧是被不断积累起来的”。
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现在和三十多年前相比,社会确实便利多了。现在一部智能手机就能搞定一切,还有自动扫地机,据说无人驾驶出租车也要出现了。但是,我并没有感觉现在的人比以前更厉害……
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正是因为前人的不断努力,我们才能有今天幸福、方便的生活,这一点一定不要忘记。
如果每一代人都要从零学起,那么就没有意义了。人类的文明也永远无法进步。
所以,我们要学习前人积累的知识、经验,让自己站在距离终点更近的地方,借助前人的智慧解决当下复杂的问题。
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我们人类,就是一种懂得接过“智慧接力棒”的生物,这也正是人类强大的地方(满面笑容)。
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从伟人手里接过接力棒的行为,是不是就是“学习”?运用接力棒的智慧挑战新的问题,就是“研究”“开发”或者“思考”,对不对?
也就是说……这就是明目张胆地“抄近道”啊!
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这个近道,我鼓励你明目张胆地抄(笑)!
初中学的二次方程式也好,毕达哥拉斯定理(勾股定理)也好,你学来用就是了,这就是“站在巨人的肩膀上”啊。
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噢……是不是“有便宜不占非好汉”的意思?
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这……还是有点区别(尴尬)。