前言

本教材是南通纺织职业技术学院高职示范校建设中课程改革建设的成果，依据高等职业教育培养高技术应用型人才的目标要求，以就业为导向，以工学结合为切入点，整合理论知识和实践知识、显性知识和隐性知识，实现课程内容综合化，依据学生的认知规律和职业成长规律，以工作过程为导向，综合理论知识、操作技能和职业素养为一体的“教学做一体化”的设计思路来组织教学内容。

教材以机械分析与应用为主线，设计教学情境，打破传统的以机构为中心的教材组织体系，整合机械原理、机械设计、工程力学等传统学科的相关内容，同时补充了拆装、测绘、机械传动系统图的识读与绘制以及机械创新设计等相关知识。

教材按照项目化教学要求编写，教材体系和教材内容较传统学科性教材有重大突破，选择机械设备作为项目载体，按照项目式教学要求，通过明确任务、获取知识、任务实施三个环节来组织教学内容，使学生在任务引导下去学习理论知识，在项目驱动下去巩固应用知识，培养学生的实践能力。

本书立足于实际能力的培养，对内容的选择作了重要改革，突出了以工作任务为中心和对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作项目完成的需要。从选材到内容结构的安排力求既简明、实用，又兼顾知识的系统性。

本教材由南通纺织职业技术学院梁海峰担任主编，负责全书的总纂和统稿。参加编写的有：张海霞（项目1的1.1、1.2）、保慧（项目2的2.1、2.2）、符爱红（项目4）、梁海峰（绪论、项目1的1.3、项目2的2.3、项目3、项目5及附录）。

本书在编写过程中，孙凤鸣、穆征、李智明、丁锦宏以及南通二纺机有限公司许其国、南通金祥纺织机械有限公司曹金祥、南通纺织染有限公司严建，对教材的框架体系及内容安排提出了许多宝贵意见，并提供了大量的实际材料和帮助，同时编写过程中编者也参阅了相关参考文献，在此表示衷心的感谢。

因编者水平有限，书中错漏在所难免，恳请读者批评指正。

编者

2013年2月