当我妈妈得了阿尔茨海默

护理学是一门照顾者的艺术，19世纪由南丁格尔首创了科学的护理专业，护理正式以一门学科的形式问世。而追溯护理漫长的曲折历史，其源于一种人类本能的天性——母婴照护，可以说护理是医学人文的核心所在。叙事随着时代的发展蕴含着不同的内涵，其与社会学、历史学、文学、心理学的交融体现着不同的价值，在与医学的相融发挥着多重功能。叙事与护理存在天然的联系，目前对于医学史、医学人文的研究层出不穷，但是对于护理学史的研

本书将包括5个版块：①照护理论基础，包括照护者的基本素质、照护礼仪、人际沟通技巧、不同照护对象的生理心理特点等；②基础的照护知识，包括对患者营养、转运、生命体征观察及管道护理的基础知识及技能培养等；③专科技能培养：将从呼吸系统、消化系统、运动系统、神经系统的常见症状及疾病的护理、健康管理进行叙述，结合不同专科疾病的特点，对患者进行的整体照护及关怀；④常见的基础及专科照护操作流程及注意事项；⑤常见应

人文护理学的学科架构分为上、下两篇。上篇为理论篇，共13章，总体阐述人文护理的历史渊源、思想脉络、概念、学科属性、内涵、研究范畴、研究方法、理论基础、学科特点及与相关学科的逻辑关联；讨论支撑人文护理学的相关人文社会学科，介绍各学科的基本概念、主要理论观点和研究方法、最新的研究成果及与人文护理理论和实践结合的路径、主要核心原理和应用，形成人文护理实践的理论根基。下篇为实践篇，共9章。应用上篇的理论和

本书分为十个章节，每一章节为一个主题。第一章为运动系统解剖，介绍运动系统解剖概述，该章节分为运动系统解剖总概述、脊柱解剖、骨盆解剖、四肢运动解剖。第二章为骨科护理常用体检方法，包括肌力检查，各部位护理体查，感觉运动神经的护理体查。第三章至第六章分别介绍脊柱疾病的护理、四肢及骨盆骨折的护理、手外科与周围血管神经创伤护理、关节脱位的护理；第七章及第八章介绍了骨科微创手术与护理、人工关节置换术与护理；第

本书从产妇生理、心理、社会（家庭环境）等方面出发，采用通俗易懂的语言详细阐述了产妇从怀孕到生产再到产后恢复这一段时期的生理、心理变化；同时针对从事母婴照顾的从业人员理论知识薄弱这一现状，对具体的操作方法采用流程表、图示相结合的模式进行演示，使操作手法易于掌握，具有实用性和可操作性强的特点。本书既可供准备从事母婴照顾的人员学习使用，也可以作为针对现从事人员的培训教材，同时也可供家庭使用。本书包括四大

本书紧贴当前临床护理实践，介绍了内科、外科、妇产科、儿科、急危重症、五官科等专科护理，每种疾病都包括“概述”“观察要点”“护理要点”三部分，概述部分言简意赅地描述该疾病的特点，观察要点和护理要点部分精准介绍了相应的观察和护理的方法，清晰明了、重点突出。本书适应当前临床护理工作和教学需要的精炼度较高的护理常规，为护士规范化培训提供教材，为专科护士理论培训及知识回顾提供参考，为护理专业学生临床实习及见

《肿瘤患者居家护养》是一本面向肿瘤患者及其家属的实用居家护理指导书籍。本书分为两大部分，内容涵盖肿瘤患者在居家期间的自我照护和护理要点：治疗间歇期居家护养和康复期居家护养。书中还通过小案例的形式，帮助读者更好地理解和应用护理知识。例如，书中描述了一位乳腺癌患者化疗后出现手脚麻木、刺痛等症状的护理方法。

本教材注重借鉴国内外妇幼保健与护理相关学科的经典结构，并注意吸收专业学科最新发展成果，以大健康观为指导，从生命周期和成长发展的视角，以问题解决和结果评价为导向，围绕妇女与儿童的健康及其独特的生理、心理和社会保健需求及干预展开叙述，并将现代保健护理新理念、评判性思维、循证实践、保健及护理相关理论与模式、家庭保健与生育计划等纳入教材内容，注重教材的整体优化及对妇女、儿童及家庭的身心保健及护理。教材主要

本书针对医疗护理员职业工作领域、职业发展及岗位要求，结合就业岗位的基本技能要求设计各篇章节，使知识与应用相结合，以期达到教学就业一体化的目标。采用模块化方式全书为三篇，第一篇患者照护、第二篇老年照护、第三篇母婴照护。第一篇重点阐述了患者照护包括医疗护理员职业道德和工作规范、患者生活照护、消毒隔离、安全与救护；第二篇讲述了人的衰老和老年人服务的伦理问题，常见健康问题和慢性疾病的照护要求；第三篇讲解了