
实验针灸学实验指导(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
郭义 赵雪主编更新时间:2023-08-16 10:25:21
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实验针灸学实验课是实验针灸学课程的重要组成部分,是培养学生针灸实验技能,巩固、加深实验针灸学理论课知识,启发学生创新思维的重要实践平台。经历了近30年的实验针灸学实验课教学实践,各院校已积累了比较丰富的经验。为了更好地开展实验针灸学实验课教学,我们对各院校实验课进行了筛选及提炼,同时,加入了常用实验动物技术及PBL实验教学指导的相关内容,编写成新版的《实验针灸学实验指导》。所选主要考虑到实验不仅要能较好地体现实验针灸学特点特色,实验结果的重复性要好,同时也考虑到学生的前期课基础,在方法和技术上不能太复杂,而且能在一个单元时间内顺利完成。
上架时间:2021-06-01 00:00:00
出版社:中国中医药出版社
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实验针灸学实验指导(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)最新章节
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- 第九节 求子的艰辛
- 第八节 危急时刻的针灸
- 第七节 张大爷的针灸情结
- 第六节 三位同学的争论
- 第五节 同病相怜的老邻居
- 第四节 偏瘫的老王头与针灸结下了不解之缘
- 第三节 胖胖的烦恼
- 第二节 大壮与艾灸的亲密接触
- 第一节 Shepherd医生的疑惑——针灸能镇痛吗?
郭义 赵雪主编
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肿瘤放射治疗学(第2版)
本套教材继续坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色。按照住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种,根据调研、论证结果以及第1版教材使用期间的意见与建议,新增6个品种,一共46个品种。医学47.7万字重症医学(第2版)
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本套教材继续坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色。按照住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种,根据调研、论证结果以及第1版教材使用期间的意见与建议,新增6个品种,一共46个品种。医学67.5万字内科学:内分泌代谢科分册(第2版)
本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医医学21.5万字临床技能与临床思维系列丛书:全科医学分册
本套丛书不仅涵盖了常见临床技能的操作,拟定了每个临床技能操作的规范规程,而且结合临床易致医疗事故与差错的情景还原成实训案例,以实情实景引导临床技能操作,全面培养学生的临床思维能力和临床操作能力,受众广范。适用于实习医师培训、住院医师规范化培训、全科医生培训及各种临床技能大赛的培训。特别适合模拟情景教学的应用。分册包含内科、外科、妇产科、儿科、眼耳鼻喉科学分册、全科医学分册等。本分册主要涵盖全科常用医学17.4万字临床医学实践技能
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